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1
我校教师参加高校数据管理与应用研讨会
2020-10-31
2
胡展飞:高职院校治理范式的改革
2018-04-17
3
吴访升:用课程诊改带动教学质量提升
2018-04-17
4
冯新广:教学标准:高职教学质量提升的“试金石”
2018-04-16
5
杨应崧:打造“两链”,找准诊改的起点
2018-04-16
6
崔岩:履行质量主体责任,高职如何找准“坐标系”
2018-04-16
7
任占营:职业院校教学工作诊断与改进制度建设的思考
2018-04-16
8
杨应菘:诊改,不是加给学校的“紧箍咒”
2016-09-18
9
观点:魅力课堂不拒绝任何教师
2013-09-06
10
观点:教师下企业做什么?
2013-09-06
11
如何多方面判断职业教育集团化办学质量的标准
2013-06-28
12
高职院校顶岗实习的系统设计
2013-06-28
13
健全高职院校教学督导制度探讨
2013-06-06
14
教育质量呼唤管理标准
2013-06-06
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