武职网讯（通讯员 卢艳红）10月23日下午，学校诊改办公室主任、副校长李望云主持召开二级教学单位诊改工作交流暨复核推进会，诊改办公室副主任、质量管理与教学督导处处长刘昌喜以及14个二级教学单位负责人参加了会议。
会上，学校诊改试点单位电信学院和机电学院的负责人对标诊改项目任务，围绕“诊改工作做了什么？将做什么？有什么问题？”三个议题，分别交流、汇报了诊改工作开展情况、诊改成效、下一步工作计划以及当前面临的主要问题。其他各教学单位负责人也汇报了诊改工作情况。
刘昌喜介绍了学校诊改工作现状及下一阶段诊改工作计划。刘昌喜表示，在全校上共同努力下， 学校诊改工作成效明显：一是诊改理念与方法逐步落地；二是诊改工作机制基本建立；三是按照“试点先行、典型带动全局”的原则，培养锻炼了一批诊改骨干。目前存在的主要问题是：基于诊改理念、理论、意义、价值认识基础上的诊改内生动力需要进一步激发；“五纵五横一平台”的学校内部质量保证体系建设目标需要进一步落地；数据与信息平台在诊断中的运用有待进一步增强。刘昌喜提出，下一阶段诊改工作的主要任务是以“诊改复核”为契机，加大诊改政策文件的宣传和学习力度，遵循“问题导向、系统诊断、精准施策、全员参与、持续改进”的理念，全面深入推进诊改工作。
李望云作推进会总结讲话。李望云强调，诊改是提高内部治理能力和提高组织效率的有效方法和手段，要用头脑风暴和系统工作方法推进当前诊改工作。全体二级教学单位负责人一定要提高认识，精准把握诊改内涵，将学校原有“四方三层”管理体系与诊改的“五纵五横一平台”内部质量保证体系融通，创武职品牌的诊改体系。
李望云根据各教学单位提出的问题，就下一阶段诊改工作做了安排部署，并提出明确要求：一是要做好培训工作，重点对专业带头人、课程负责人进行诊改培训，将诊改工作与日常工作深度融合，形成“人人参与诊改”的良好局面；二是以“诊改复核”为契机，全面、系统梳理各教学单位材料，保持过程记录文件资料的真实性。三是要加分类指导，强统筹协调。诊改办公室要充分发挥指导、协调作用，调动一切积极因素，确保完成诊改工作任务。